Murales que educan: el arte transforma el acceso principal a la ETI 90 en Culiacán
Alumnos de la Escuela Secundaria Técnica No. 90 de Santa Fe, con apoyo de SUMA Sociedad Unida IAP, pintaron murales que convierten la barda escolar en un mensaje colectivo sobre aprendizaje, comunidad y futuro
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Los muros que antes delimitaban la entrada principal de la Secundaria Técnica No. 90 de Santa Fe, al norte de Culiacán, hoy cuentan otra historia.
A finales de junio, justo para cerrar el ciclo escolar, estudiantes del plantel, acompañados por el equipo de SUMA Sociedad Unida, concluyeron una serie de murales que transformaron la barda exterior en un espacio de expresión, identidad y reflexión.
La iniciativa surgió desde la convivencia directa entre SUMA y la comunidad escolar. Tras dialogar con alumnas y alumnos, se invitó a participar a quienes mostraban mayor afinidad por el arte, la creatividad o los valores comunitarios.
El resultado es un mural colectivo, reciente y “nuevecito”, donde los propios jóvenes plasmaron cómo entienden el aprendizaje y su relación con el mundo.
Una mente que se abre para aprender
La primera viñeta presenta el rostro de una niña con la parte superior de la cabeza abierta al conocimiento, de donde emergen flores, un arcoíris y formas orgánicas. La imagen funciona como una metáfora clara: la mente en construcción que aprende descubriendo.
El fondo azul transmite calma y confianza, mientras los colores vivos representan ideas en movimiento. El uso de tipografía urbana conecta el mensaje escolar con el lenguaje cotidiano de las y los estudiantes, recordando que el conocimiento también se construye fuera del aula.
Pensar distinto para cambiar el mundo
La segunda escena, acompañada por la frase “Cambia tus pensamientos y cambiará tu mundo”, refuerza la idea de la educación como experiencia compartida.
Tres niños sonrientes, abrazados, representan la amistad, la inclusión y el aprendizaje colectivo. El globo terráqueo bajo sus pies amplía el mensaje: la escuela forma personas con conciencia global.
No hay competencia, hay complicidad; no hay rigidez, hay camino.
Cuidar el conocimiento para que crezca
La tercera viñeta apuesta por una metáfora afectiva. Un árbol protegido por manos que forman un corazón simboliza que aprender también implica cuidado y responsabilidad compartida. Acompañado por la poderosa frase: “Tú eres el árbol y las ramas tu conocimiento”.
El verde central evoca vida y futuro; el mensaje es directo: el conocimiento no se impone, se cultiva. Así, la barda deja de ser un límite físico para convertirse en recordatorio cotidiano de que educar también es un acto de amor.
En conjunto, los murales confirman algo sencillo, pero poderoso: cuando se confía en las y los jóvenes, el arte no solo decora la escuela, la transforma.
