Mazatlán, Sinaloa.- Los alumnos del Centro de Estudios Tecnológicos del Mar de Mazatlán (CETMAR) 08, ganaron el segundo lugar a nivel Latinoamérica, en el programa Escuelas por la Tierra, con el proyecto Sendero Ecológico en el Estero de Urías.

La profesora Alexis Romero Osuna, en coordinación con los estudiantes del CETMAR 08 de Mazatlán y el resto de los docentes, desarrollaron el proyecto del cuidado y rehabilitación Estero Urías, el cual habían detectado, estaba muy sucio. Gracias a su esfuerzo y compromiso mostrado de septiembre del 2022 a mayo del 2023, consiguieron el segundo lugar a nivel Latinoamérica, en el programa Escuelas por la Tierra.

De qué se trata el proyecto Sendero Ecológico en el Estero de Urías de Mazatlán

"El proyecto consiste en hacer diversas actividades para restaurar el ecosistema, que van desde limpieza hasta reforestación de mangle, en el que estuvieron involucrados más de 100 alumnos de las diversas especialidades del plantel" comentó la docente Alexis.

Además, los jóvenes en conjunto con maestros y autoridades de la institución, han trabajado para crear su propio vivero de mangles, debido a que se trata de una especie protegida.

Durante aproximadamente 10 meses, los estudiantes del CETMAR 08, trabajaron con el proyecto Sendero Ecológico en el Estero de Urías, llevando a cabo diversas labores que contribuyeran a tener un ambiente más propicio para el desarrollo de las especies y para que se convirtiera en lugar en el que ellos y los vecinos de la zona pudieran disfrutar.

Cabe aclarar que, aunque el concurso ya finalizó y los alumnos consiguieron un segundo lugar, sus actividades en el estero Urías continuarán como parte del mantenimiento.

En el programa Escuelas por la Tierra, promovido por la Fundación Educa México, participaron más de 2 mil escuelas a nivel Latinoamérica y el CETMAR consiguió destacar quedándose con el segundo lugar. La ceremonia de premiación se realizó hace algunos días en la Ciudad de México, a la que acudió la profesora Alexis Romero Osuna, quien se encargó recibir la distinción a nombre de sus estudiantes. 

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