Después de cuatro meses de aprendizaje, creatividad y encuentros semanales, concluyó el taller de poesía “Papalotes al viento”, impartido por la escritora y promotora cultural Georgina Martínez Montaño en la Biblioteca Pública Municipal “Rosa María Peraza”.

El cierre estuvo marcado por la presentación del poemario “Hilos de viento. Antología Poética”, una obra que reúne los textos creados por los jóvenes participantes.

Con versos y papalotes, niñas y niños descubren el poder de su voz en Culiacán

La clausura se convirtió en una emotiva velada literaria y musical donde las familias pudieron escuchar las voces de Daniel Elías Manjarrez Ramos, Dante Diego Sánchez Hernández, Diana Laura Pérez Valenzuela, Germán Fuentes Félix, Isabela Llanes García, Leonardo Gamboa Sáinz, Lía Fernanda Páez Rodelo y Renata Hernández Quintero, quienes, con edades entre los 8 y los 14 años, demostraron que la sensibilidad, la imaginación y el talento no tienen edad.

Más que un taller de escritura, “Papalotes al viento” fue un espacio para fortalecer la confianza, la creatividad y la capacidad de expresar emociones.

Cada miércoles, las niñas y los niños encontraron en la poesía una oportunidad para explorar su mundo interior, compartir sus ideas y transformar sus experiencias en versos llenos de ternura, belleza y reflexión.

“Ellos hicieron de las tardes de los miércoles la cita perfecta para viajar con las letras. Sumadas unas a otras a través del juego, sus palabras se convirtieron en poemas llenos de profundos sentimientos”, expresó Georgina Martínez durante la presentación.

Las páginas de Hilos de viento hablan de la familia, la naturaleza, los juegos, los dulces, los sueños y los viajes de la imaginación. Son textos que muestran cómo la poesía puede convertirse en un puente para que las infancias comprendan mejor sus emociones y descubran nuevas formas de mirar el mundo.

Para Adolfo Plata Guzmán, director del Instituto Municipal de Cultura Culiacán, los resultados reflejan el nacimiento de una nueva generación de escritores con las herramientas necesarias para crear textos capaces de conmover y conectar con los lectores.

Detrás de cada poema también existe una apuesta por el desarrollo integral de la niñez. A través de los talleres que se imparten en la Red de Bibliotecas Públicas Municipales, el Instituto Municipal de Cultura busca fomentar la lectura, fortalecer la creatividad, impulsar la convivencia y ayudar a que niñas, niños y adolescentes encuentren espacios seguros para crecer y desarrollar su potencial.

Porque cuando una infancia descubre el poder de las palabras, no solo aprende a escribir poemas. Aprende a expresar lo que siente, a imaginar nuevos horizontes y a creer que sus ideas también pueden elevarse tan alto como un papalote impulsado por el viento.

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